-Arpenter pied-nus les couloirs encore vides de l’école.
-Mettre assez longtemps à faire trois puzzles de neuf pièces, mélangés dans une même boîte.
-Essayer le stéthoscope en plastique et passer une heure à refermer la mallette du docteur.
-Écouter 21 messages non lus.
-Ranger les animaux en plastique de la basse-cour par ordre de grandeur et vérifier qu’ils sont bien à l’échelle entre eux.
-Noter de penser à amener des pois-chiches, du riz, un spray d’huiles essentielles et des fleurs pour la rentrée.
-Constater qu’on peut se tailler les ongles sans problème dans le taille-crayon gros module.
-Essayer la perforatrice « étoile ».
-Sentir le papier neuf.
-Débrancher le ventilateur, se laver les pieds dans le petit lavabo de la classe avant de remettre ses nu-pieds.
-Photocopier la liste des « tout-petits ».
-Passer devant la cantine et ses minuscules chaises bleues qui font sourire, écouter le silence du rien.
-Faire son code de téléphone pour mettre l’alarme de l’école, recommencer avec le bon.
-Sortir ses clés de maison pour fermer l’école, recommencer avec les bonnes.